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裙子底下塞按摩棒上学:徐州市师资及培训管理者综合素质提升高级研修班举行开班典礼

来源:裙子底下塞按摩棒上学发布时间:2020年06月10日 | 作者: | 点击量:[]

2020年6月9日上午,由徐州市教育局主办、裙子底下塞按摩棒上学承办的“徐州市师资及培训管理者综合素质提升高级研修班”举行开班典礼。江苏省中小学教师培训学会周成平会长、徐州市教育局李运生调研员、教师工作处张焰处长、市教师发展中心王芳主任、裙子底下塞按摩棒上学曾宪安书记等领导出席开班典礼,来自全市11个区县和市教育局直属裙子底下塞按摩棒上学、民办校负责教师工作和研训工作的80位领导与会。裙子底下塞按摩棒上学副校长苗苏莉主持会议。

开班典礼共有四项议程。首先,裙子底下塞按摩棒上学曾宪安书记代表承办单位致欢迎辞;接着,市教育局教师工作处张焰处长宣读班委会名单;随后,学员代表铜山区教师发展中心姚凯作学习表态发言;最后,市教育局李运生调研员讲话。李运生调研员回顾总结了2019年徐州教育工作,尤其是师资队伍建设方面取得的主要成绩,客观分析了目前我市教师队伍建设中的难点问题,结合《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,提出了贯彻“两会”精神,整体提高徐州教师队伍素质,全面提升教学质量的要求。另外,针对本次研修班,他要求全体学员要有强烈的责任意识和问题意识,以任务驱动的方式参与培训,“带着问题来,拿着方案走”,能够切实解决制约教师队伍建设的瓶颈问题,实现徐州中小学教师队伍素质的整体提升。

开班典礼后,省中小学教师培训学会周成平会长以《今天怎么做新时代的研训员》为题开设首场讲座。周会长阐释了建设县级教师发展中心的意义,并围绕“为教师专业发展提供支持服务”这一总体目标,指出只有重新定位新时代教师角色,从教的逻辑中走向学生学习的逻辑,以学生的学习为教研工作的重点,才能实现从单一教研员到研训员的转型,才能真正适应新时期基础教育改革发展的需要。

当天下午,苏州高新区实验初级中学教育集团教科室主任缪徐作《名师工作室的基本建设及专业引领》专题讲座。缪主任介绍了“名师工作室”基本建设要求,重点介绍了他本人如何以“名师工作室”为载体,围绕“做人、练功、教学、研究、写作”六个方面,做好学科教师专业引领的一些主要做法和经验。

市教育局李运生调研员以《以高质量教师发展中心建设推动裙子底下塞按摩棒上学高品质发展》为题作专题报告,剖析了目前我市师资队伍建设中存在的七个主要问题,结合《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中对教师队伍、校长队伍建设的具体要求,对区县教师发展中心的内涵发展提出了“学习促进建设”“活动激发活力”“课程构建成长路径”“眼界铺就文化底色”“制度建设提高管理水平”“团队建设提升学科水平”等六条指导性意见。李运生调研员要求区县教师发展中心要紧扣徐州教育改革发展的现实需求,通过“四位一体”功能融合,加强新时期教师教育工作研究,使区县教师发展中心、裙子底下塞按摩棒上学教师发展中心成为青年教师成长和名特优教师成长的平台,为徐州教育改革发展提供人才保障。

学员老师纷纷表示,第一天的研修收获颇丰,局领导的讲话不仅增强了做好教师研训工作的责任感,而且为开展本土化的“教师教育长效机制”研究提供了思路和方法,并表示一定认真参加后续研修活动,不辜负上级领导的期望,以专业化的教师教育管理者队伍引领高素质教师队伍建设,全面助推徐州教育迈上新台阶。

开班典礼现场


裙子底下塞按摩棒上学曾宪安书记致欢迎辞

市教育局教师工作处张焰处长宣读班委会名单

学员代表铜山区教师发展中心姚凯作学习表态发言

市教育局李运生调研员讲话

省中小学教师培训学会周成平会长开设专题讲座

裙子底下塞按摩棒上学副校长苗苏莉主持会议

苏州高新区实验初级中学教育集团教科室主任缪徐开设专题讲座

市教育局李运生调研员作专题报告

学员认真聆听专家讲座

学员认真聆听专家讲座

市教师发展中心领导全程跟班听课

项目办公室召开班委会

上一条:学前教育系组织17级学生观看幼儿教师资格考试辅导讲座 下一条:校培训处、现代教育技术中心前往泉山区教师发展中心参观学习

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2020年6月9日上午,由徐州市教育局主办、裙子底下塞按摩棒上学承办的“徐州市师资及培训管理者综合素质提升高级研修班”举行开班典礼。江苏省中小学教师培训学会周成平会长、徐州市教育局李运生调研员、教师工作处张焰处长、市教师发展中心王芳主任、裙子底下塞按摩棒上学曾宪安书记等领导出席开班典礼,来自全市11个区县和市教育局直属裙子底下塞按摩棒上学、民办校负责教师工作和研训工作的80位领导与会。裙子底下塞按摩棒上学副校长苗苏莉主持会议。

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开班典礼后,省中小学教师培训学会周成平会长以《今天怎么做新时代的研训员》为题开设首场讲座。周会长阐释了建设县级教师发展中心的意义,并围绕“为教师专业发展提供支持服务”这一总体目标,指出只有重新定位新时代教师角色,从教的逻辑中走向学生学习的逻辑,以学生的学习为教研工作的重点,才能实现从单一教研员到研训员的转型,才能真正适应新时期基础教育改革发展的需要。

当天下午,苏州高新区实验初级中学教育集团教科室主任缪徐作《名师工作室的基本建设及专业引领》专题讲座。缪主任介绍了“名师工作室”基本建设要求,重点介绍了他本人如何以“名师工作室”为载体,围绕“做人、练功、教学、研究、写作”六个方面,做好学科教师专业引领的一些主要做法和经验。

市教育局李运生调研员以《以高质量教师发展中心建设推动裙子底下塞按摩棒上学高品质发展》为题作专题报告,剖析了目前我市师资队伍建设中存在的七个主要问题,结合《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中对教师队伍、校长队伍建设的具体要求,对区县教师发展中心的内涵发展提出了“学习促进建设”“活动激发活力”“课程构建成长路径”“眼界铺就文化底色”“制度建设提高管理水平”“团队建设提升学科水平”等六条指导性意见。李运生调研员要求区县教师发展中心要紧扣徐州教育改革发展的现实需求,通过“四位一体”功能融合,加强新时期教师教育工作研究,使区县教师发展中心、裙子底下塞按摩棒上学教师发展中心成为青年教师成长和名特优教师成长的平台,为徐州教育改革发展提供人才保障。

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开班典礼现场


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市教育局李运生调研员作专题报告

学员认真聆听专家讲座

学员认真聆听专家讲座

市教师发展中心领导全程跟班听课

项目办公室召开班委会

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